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27 outubro 2026

Projeto proíbe ensino a distância em cursos de medicina e educação física

Começou a tramitar no Senado Federal o Projeto de Lei nº 5.628/2026, que propõe a proibição da oferta de cursos de graduação no formato de Educação a Distância (EaD) para todas as áreas da saúde — o que inclui Medicina, Enfermagem, Fisioterapia, Odontologia, Psicologia, entre outras — e também para o curso de Educação Física.

A matéria chega ao Senado após ter sido aprovada pela Câmara dos Deputados, acendendo um debate crucial sobre a formação acadêmica e a qualidade dos serviços prestados à população.
Contexto e Justificativa da Proposta

A iniciativa visa impor um freio na expansão acelerada do ensino remoto em áreas que dependem fundamentalmente do desenvolvimento de habilidades práticas, laboratoriais e do contato interpessoal direto desde os primeiros anos de formação.

Os defensores da medida argumentam que:Segurança e Cuidado Humano: Carreiras da saúde e da educação física lidam diretamente com o bem-estar, a integridade física e a vida humana, exigindo supervisão presencial contínua no aprendizado de procedimentos técnicos e diagnósticos.
Infraestrutura e Estágios: Cursos presenciais garantem o uso obrigatório de laboratórios especializados, simuladores e estágios supervisionados em clínicas, hospitais e academias desde o início da graduação.
Avaliação de Qualidade: Entidades de classe e conselhos profissionais (como os Conselhos Federais de Medicina, Enfermagem e Educação Física) há anos demonstram preocupação com a proliferação de polos EaD que carecem de estrutura física adequada para o ensino prático.
O Impacto no Setor Educacional

Por outro lado, representantes de instituições privadas de ensino superior e defensores da modalidade EaD apontam que o ensino a distância desempenha um papel fundamental na democratização do acesso à educação, permitindo que estudantes de regiões remotas ou com restrições de horário tenham acesso à formação universitária. Argumenta-se, também, que disciplinas teóricas poderiam continuar sendo ministradas remotamente com o apoio de novas tecnologias educacionais, sem prejuízo às atividades práticas obrigatórias.
Próximos Passos no Senado

Agora no Senado, o PL 5.628/2026 passará pela análise das comissões temáticas — como a Comissão de Educação e Cultura (CE) e a Comissão de Assuntos Sociais (CAS) —, onde poderá receber emendas e ser objeto de audiências públicas com especialistas da educação e da saúde. Se aprovado pelas comissões e pelo plenário sem alterações de mérito em relação ao texto da Câmara, o projeto seguirá para a sanção ou veto presencial.